第125章 确信,小笠铃木子是天然呆
第125章确信,小笠铃木子是天然呆
当天下午放学,平川哲文就决定去吹奏部一趟。
是主动去的哦,不是被谁逼迫的——这里的“谁”其实特指筱原大小姐——之所以要强调一下,是因为在刚走出办公室就遇见筱原诗织了,因此看起来很像是被她监督着去的,但是实际不是呢。
“平川老师。”
“诶,是筱原同学啊。”
平川哲文脚步顿了一下,回过身看了一眼。
身穿学生制服、姿态端庄的大小姐出现在了眼中。
“我正打算去吹奏部。”
“临时?”筱原诗织用着怀疑的眼神扫视着他。
“是主动,是一开始就打算。”
“嗯?”
“嗯!”
“可是昨天平川老师并没有去。”
“昨天可是期中考刚出成绩,下午放学就被拉去开会了。”平川哲文解释了一句。
筱原大小姐继续打量了他一眼,随后点点头,走在他身边,应该是认可了他的这个理由。
“……”
原来身为教师,想找理由也需要学生认可的。
而昨天开会、做期中总结的时候,也需要对上级负责。
所以,教师居然是学校里的底层吗?
平川哲文意外地发现了这个学校可悲的真相。
之后,就这么在深深的沉思中,他和筱原诗织一路走过教学路和社团大楼的连接走廊,进入了社团大楼。
“平川老师。”
在踏上楼梯的时候,脚步落下,脚步声响起,同一时间,身边的筱原诗织开口了,说话声在狭窄的楼梯间回荡,传入耳中。
“筱原大小姐……筱原同学,怎么了?”
沉思中的平川哲文一时口误。
“……”
筱原诗织不明所以地瞥了他一眼。
“平川老师,我想问的是,对于吹奏部的问题,老师有办法了吗?”
嗯……看来是正事。
于是平川哲文就不胡思乱想了,回答道:“吹奏部的问题,怎么说呢……”
又在一阵迟疑的思考后,接着说。
“其实说起来很复杂。”
“从专业的角度,积极性不足的话有许多原因。教育学上也有专业的观点。期望价值理论,成败归因理论,之类的。”
“解决办法的话,如何培养激发学生兴趣这也是身为教师必学的知识。”
“但这是需要时间的。”
“具体的,我可能要和小笠老师谈一谈。”
“小笠老师?”筱原诗织问。
“嗯,小笠老师。”平川哲文点头,“虽然学生的积极性不足主要原因是自身,但负责教学的老师是可以做出正面引导的,所以这种事情是要和小笠老师说一下。”
“这样啊。”
“是的。而且其实在昨天的时候我已经找小笠老师反映过了,今天来吹奏部也是打算和小笠老师正式讨论一下。也就是说啊——”
平川哲文忽然停了一下,又说道。
“刚刚的时候老师真的是主动要来吹奏部的。”
重要的事情就是要强调一下。
他真的真的是自己主动来的,而不是看到筱原诗织之后临时改变主意的。
不过筱原诗织显然没能体会到他的坚定,甚至她的注意力根本没放在这上面,而是放在了别的地方。
“昨天的时候?昨天平川老师不是都没来吹奏部吗?”
少女皱起眉。
“这个啊……”
没想到注意力是在这种地方呢。
看了筱原诗织一眼,平川哲文回答:“其实是下班去超市的时候遇到了小笠老师,然后顺便说的。”
“……”
没有回应。
“嗯?怎么了吗?”
“……没什么。”
筱原诗织摇了摇头。
已经到社团大楼五楼了。
走出楼梯间,走进社团大楼五楼的走廊,豁然开朗般地,梅雨季广阔却阴沉的天空,出现在了视野之中。
下班的时候去超市遇见的吗?
雨天的微光洒在脸上,筱原诗织在想着这句话。
——
平川哲文在走进吹奏部之后,就看见了早已经到来的小笠老师。
“小笠老师。”
他当即走了过去。
“嗯,平川老师,下午好。”小笠铃木子也看见了他,问好道,“你又来啦。”
“……是。”
“平川老师是有什么事情吗?”
“其实是想和小笠老师正式谈一谈昨天晚上的事情。”
“昨天晚上?”小笠铃木子歪了一下脑袋,硕大的金框眼镜从鼻梁滑动。
她连忙用手提了一下,想起来了——差点忘记了呢,她妹妹昨晚到家后还和她说过的,是吹奏部的事情。
她眨眨眼睛:‘嗯,是这件事情啊……’
“对的。”平川哲文肯定道,接着,回头打量了一下此时学生们的状态,确定距离练习开始还有一段时间——他还发现筱原诗织倒是一直盯着他这边看。
这位大小姐很关心吹奏部的问题呢。
想着,又重新面对小笠铃木子,问道:“小笠老师,请问你有什么想法吗?”
“想法呀……”小笠铃木子有一点困扰地复述道。
“嗯。怎么了吗?”
“……”
昨晚上光顾着和佐衣子打闹了,她到底说的是什么事情完全忘记了。
嗯……还是告诉平川老师,其实昨晚的时候和他交流的,是她妹妹并不是她吧。
小笠铃木子眨巴着眼睛,踮起了脚尖,结果发现……还是凑不到平川老师的耳边……
她鼓了鼓脸颊,伸出手对着平川哲文小幅度招了招:“平川老师——”
“……”
平川哲文盯着小笠铃木子鼓起的脸颊,还有挥舞着的、娇小的手,有点哭笑不得。
他贴心地弯下腰。
“小笠老师,请说吧。”
小笠铃木子这下不用踮起脚尖了,轻而易举地就凑到了平川哲文的耳边——
之所以要这么小心,是因为曾经和妹妹佐衣子约定过哦,双胞胎这件事情是秘密呢——
诶?
好像不对。
小笠铃木子反应过来了。
因为是秘密所以告诉平川老师的时候要小心一点——这个逻辑是错误的。
因为是秘密所以不可以告诉平川老师——这个逻辑才是正确的。
已经把嘴巴凑到平川哲文耳边的小笠铃木子沉思起来。
因为佐衣子说,除非其他人自己发现,不然是不可以主动告诉的。
原因嘛,是因为——双胞胎最大的乐趣就是偷偷伪装成另一个人、然后在不暴露的前提下和另一个人的好友进行交流嘛。
小笠铃木子也承认这个游戏很好玩没错——就是她往往伪装不了多久就会被识破。
倒是佐衣子,经常伪装成她,而且很少有被识破过。
唔……话题跑远啦,现在的问题是……该怎么和平川老师说呢。
思考ing……
“……”
事实上平川哲文已经感觉腰有点酸了。
而且,耳边,小笠铃木子轻飘飘的呼吸,也吹得耳朵酥酥痒痒的,要软掉了。
还有,他的背后好像有很多视线在扫视着他呢。
总感觉视线很危险。
“小笠老师——”
平川哲文连忙出声提醒了一下久久不出声的小笠铃木子。
“诶,是。”小笠铃木子回应。
“怎么了吗?”
“唔……那个,怎么说呢……”小笠铃木子往后退开,拉开了距离,没办法了,只能这么说了。
她下定了决心:“忽然忘记了昨晚是什么事情呢……”
“……”
平川哲文直起腰,不敢相信地和小笠铃木子金框眼镜背后纯净的大眼睛对视着。
“嗯嗯。”
为了使他相信,这名看起来很可爱、脸蛋娇小的教师还很笃定地点点头。
不合尺寸的金框眼镜又一次滑落。
小笠老师连忙用两只手扶住。
“……”
平川哲文完全沉默了。
以前只是猜测,毕竟和小笠老师的交流也不多。
但今天这下子,他真的确信,小笠老师绝对是一名天然呆了。
嗯……
他不知道的是,虽然推导过程错了,但是结果并没什么问题呢……
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当天下午放学,平川哲文就决定去吹奏部一趟。
是主动去的哦,不是被谁逼迫的——这里的“谁”其实特指筱原大小姐——之所以要强调一下,是因为在刚走出办公室就遇见筱原诗织了,因此看起来很像是被她监督着去的,但是实际不是呢。
“平川老师。”
“诶,是筱原同学啊。”
平川哲文脚步顿了一下,回过身看了一眼。
身穿学生制服、姿态端庄的大小姐出现在了眼中。
“我正打算去吹奏部。”
“临时?”筱原诗织用着怀疑的眼神扫视着他。
“是主动,是一开始就打算。”
“嗯?”
“嗯!”
“可是昨天平川老师并没有去。”
“昨天可是期中考刚出成绩,下午放学就被拉去开会了。”平川哲文解释了一句。
筱原大小姐继续打量了他一眼,随后点点头,走在他身边,应该是认可了他的这个理由。
“……”
原来身为教师,想找理由也需要学生认可的。
而昨天开会、做期中总结的时候,也需要对上级负责。
所以,教师居然是学校里的底层吗?
平川哲文意外地发现了这个学校可悲的真相。
之后,就这么在深深的沉思中,他和筱原诗织一路走过教学路和社团大楼的连接走廊,进入了社团大楼。
“平川老师。”
在踏上楼梯的时候,脚步落下,脚步声响起,同一时间,身边的筱原诗织开口了,说话声在狭窄的楼梯间回荡,传入耳中。
“筱原大小姐……筱原同学,怎么了?”
沉思中的平川哲文一时口误。
“……”
筱原诗织不明所以地瞥了他一眼。
“平川老师,我想问的是,对于吹奏部的问题,老师有办法了吗?”
嗯……看来是正事。
于是平川哲文就不胡思乱想了,回答道:“吹奏部的问题,怎么说呢……”
又在一阵迟疑的思考后,接着说。
“其实说起来很复杂。”
“从专业的角度,积极性不足的话有许多原因。教育学上也有专业的观点。期望价值理论,成败归因理论,之类的。”
“解决办法的话,如何培养激发学生兴趣这也是身为教师必学的知识。”
“但这是需要时间的。”
“具体的,我可能要和小笠老师谈一谈。”
“小笠老师?”筱原诗织问。
“嗯,小笠老师。”平川哲文点头,“虽然学生的积极性不足主要原因是自身,但负责教学的老师是可以做出正面引导的,所以这种事情是要和小笠老师说一下。”
“这样啊。”
“是的。而且其实在昨天的时候我已经找小笠老师反映过了,今天来吹奏部也是打算和小笠老师正式讨论一下。也就是说啊——”
平川哲文忽然停了一下,又说道。
“刚刚的时候老师真的是主动要来吹奏部的。”
重要的事情就是要强调一下。
他真的真的是自己主动来的,而不是看到筱原诗织之后临时改变主意的。
不过筱原诗织显然没能体会到他的坚定,甚至她的注意力根本没放在这上面,而是放在了别的地方。
“昨天的时候?昨天平川老师不是都没来吹奏部吗?”
少女皱起眉。
“这个啊……”
没想到注意力是在这种地方呢。
看了筱原诗织一眼,平川哲文回答:“其实是下班去超市的时候遇到了小笠老师,然后顺便说的。”
“……”
没有回应。
“嗯?怎么了吗?”
“……没什么。”
筱原诗织摇了摇头。
已经到社团大楼五楼了。
走出楼梯间,走进社团大楼五楼的走廊,豁然开朗般地,梅雨季广阔却阴沉的天空,出现在了视野之中。
下班的时候去超市遇见的吗?
雨天的微光洒在脸上,筱原诗织在想着这句话。
——
平川哲文在走进吹奏部之后,就看见了早已经到来的小笠老师。
“小笠老师。”
他当即走了过去。
“嗯,平川老师,下午好。”小笠铃木子也看见了他,问好道,“你又来啦。”
“……是。”
“平川老师是有什么事情吗?”
“其实是想和小笠老师正式谈一谈昨天晚上的事情。”
“昨天晚上?”小笠铃木子歪了一下脑袋,硕大的金框眼镜从鼻梁滑动。
她连忙用手提了一下,想起来了——差点忘记了呢,她妹妹昨晚到家后还和她说过的,是吹奏部的事情。
她眨眨眼睛:‘嗯,是这件事情啊……’
“对的。”平川哲文肯定道,接着,回头打量了一下此时学生们的状态,确定距离练习开始还有一段时间——他还发现筱原诗织倒是一直盯着他这边看。
这位大小姐很关心吹奏部的问题呢。
想着,又重新面对小笠铃木子,问道:“小笠老师,请问你有什么想法吗?”
“想法呀……”小笠铃木子有一点困扰地复述道。
“嗯。怎么了吗?”
“……”
昨晚上光顾着和佐衣子打闹了,她到底说的是什么事情完全忘记了。
嗯……还是告诉平川老师,其实昨晚的时候和他交流的,是她妹妹并不是她吧。
小笠铃木子眨巴着眼睛,踮起了脚尖,结果发现……还是凑不到平川老师的耳边……
她鼓了鼓脸颊,伸出手对着平川哲文小幅度招了招:“平川老师——”
“……”
平川哲文盯着小笠铃木子鼓起的脸颊,还有挥舞着的、娇小的手,有点哭笑不得。
他贴心地弯下腰。
“小笠老师,请说吧。”
小笠铃木子这下不用踮起脚尖了,轻而易举地就凑到了平川哲文的耳边——
之所以要这么小心,是因为曾经和妹妹佐衣子约定过哦,双胞胎这件事情是秘密呢——
诶?
好像不对。
小笠铃木子反应过来了。
因为是秘密所以告诉平川老师的时候要小心一点——这个逻辑是错误的。
因为是秘密所以不可以告诉平川老师——这个逻辑才是正确的。
已经把嘴巴凑到平川哲文耳边的小笠铃木子沉思起来。
因为佐衣子说,除非其他人自己发现,不然是不可以主动告诉的。
原因嘛,是因为——双胞胎最大的乐趣就是偷偷伪装成另一个人、然后在不暴露的前提下和另一个人的好友进行交流嘛。
小笠铃木子也承认这个游戏很好玩没错——就是她往往伪装不了多久就会被识破。
倒是佐衣子,经常伪装成她,而且很少有被识破过。
唔……话题跑远啦,现在的问题是……该怎么和平川老师说呢。
思考ing……
“……”
事实上平川哲文已经感觉腰有点酸了。
而且,耳边,小笠铃木子轻飘飘的呼吸,也吹得耳朵酥酥痒痒的,要软掉了。
还有,他的背后好像有很多视线在扫视着他呢。
总感觉视线很危险。
“小笠老师——”
平川哲文连忙出声提醒了一下久久不出声的小笠铃木子。
“诶,是。”小笠铃木子回应。
“怎么了吗?”
“唔……那个,怎么说呢……”小笠铃木子往后退开,拉开了距离,没办法了,只能这么说了。
她下定了决心:“忽然忘记了昨晚是什么事情呢……”
“……”
平川哲文直起腰,不敢相信地和小笠铃木子金框眼镜背后纯净的大眼睛对视着。
“嗯嗯。”
为了使他相信,这名看起来很可爱、脸蛋娇小的教师还很笃定地点点头。
不合尺寸的金框眼镜又一次滑落。
小笠老师连忙用两只手扶住。
“……”
平川哲文完全沉默了。
以前只是猜测,毕竟和小笠老师的交流也不多。
但今天这下子,他真的确信,小笠老师绝对是一名天然呆了。
嗯……
他不知道的是,虽然推导过程错了,但是结果并没什么问题呢……
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