第三百三十三章 教育体系
怪不得这小子能够在科考之中写出那等传世佳作,这个年轻人的优秀,远远超出了他们的想象。
更加坚定自己心中的想法,如此人才,虽说年轻了一点,但是要不好好的推他一把。
依旧让他在底层磨炼的话,或许日后会让他洗尽铅华,更加的耀眼。
但也有可能会让他彻底失去年轻人的朝气,与这股子不服输的劲头。
所以这小子必然要得到重用,继续让他留在底层的话,实在是对朝廷的一大损失。
李二心中的震撼可想而知,从始至终小兄弟就没有让他失望过,甚至害怕他会紧张,从而为他开了条绿通。
万万没有想到,小兄弟竟然会给他带来如此大的惊喜。
不过心中笃定,有了这样一番慷慨激昂的演讲后,等下自己再破例提拔小兄弟,这些家伙应该不会反对才是。
“正所谓时势造英雄,在场的诸位或许没有想过,因为你们创造下来的无与伦比的功绩,才会有如今大唐的辉煌。”
“倘若自幼家学渊源,学识过人,接受过良好的教育,这种人自然不必多言。”
“还有许多大人,自幼家境贫寒,并未经受过高等的教育,但是却有着常人难以想象的经历,逆流而上,最终走向辉煌。”
“隋末时期,诸侯并起,群雄割据,在场诸位大人有谁是在这种环境中历练成长的?宝剑锋从磨砺出。”
“所以,小子将培养人才的方向分为两类,一是看书,识文断字,请先生教导。”
“二是寻找锻炼的机会,磨炼己身,最终脱颖而出,成功没有捷径可言。”
用在场的这些大佬们举例子,或许可以让他们更好的接受这样的见解。
时代不同了,他们昔日的那种老观念,已经不再适合当下。
“万世基业不能仅仅只有一个开端,想要维持千百年,甚至是不朽,那是需要无数的人杰共同努力后,才会有的结晶。”
“百年光阴,一瞬即逝,谁能保证,百年之后,我大唐依旧是文治武功?”
“没有一套成型的教育体系,将文化传承下去,日后真正能够懂得治理朝政的人,将会越来越少。”
“所以臣认为,百年大计,教育为上,只要人才鼎盛,大唐自然会昌盛。”
话题的最后,再次将之扣入主题,说一千,道一万,国家想要经久不衰,那就需要无数的人杰,不断的努力,绝非几人空口白话就能行。
“说的好!”
“不愧是今年的状元郎,见识远见,绝非常人所能及!”
“大唐能够有你这等人才,实在是幸甚!”
……
随意沐九歌结束自己的感慨,群臣也纷纷表达自己的意见,无一例外,全部是夸奖沐九歌的话语。
而站在队伍中的长孙无忌等人,彼此对视一眼后,这才相视一笑。
之前得到陛下的指引,务必要力挺小兄弟,所以他才会主动带节奏。
现在的情况,小兄弟凭借自己的本事,已经将这些家伙折服,根本就不需要他们继续带节奏了。
效果远远超出了他们的预期,可以说小兄弟今日彻底的牛逼大了。
“爱卿,你所言深的朕心,而这些大臣们,更是大唐的中流砥柱,而他们无一人持反对之词,足以证明,你的建议十分有理。”
“其次,奏折之中所提出的建议,朕已经看过数遍之多,不知道对于其中的细节,你还有什么要补充的?”
李二脸颊上的笑容越发的灿烂了,不愧是自己看好的人,能力绝对不是盖的。
如此轻而易举的就将群臣给震住了,不过他依旧有些不死心,想要在小兄弟的口中得知更多有用的消息。
“回陛下的话,奏折之中的提议,虞侍郎写的已经十分清晰,只要三种方式并行,效果必定会超出预期的好。”
“至于国子监教学的内容,臣这里还是有一点建议的。”
“首先,能够在国子监内任职教学的博士与先生,必然要具备一定是德才兼备之士。”
“时代在进步,所以教育的方式也要不断的向前推进,臣始终不赞成墨守成规,人一旦失去了斗志,就永远不可能会有创新。”
“秉承着旧观念,只会原地踏步,不可能会超越先贤,甚至很有可能会一代不如一代。”
“所以,创新很重要,总不能千百年之后,大唐的教育方式,始终都是一个,长久不变,那么距离灭亡也就不远了。”
对于沐九歌而言,这些话语他讲述出来,完全没有任何的心理压力,毕竟老李是自己的兄弟,说点过分的话语,他也不会在意。
这要是换作其他人的话,老李必然不会坦然处之,必然会大发雷霆,从而治他一个大不敬之罪。
开国之策,不可能一直沿用下去。
想要一个国家拥有完整的发展体系,则是需要一代又一代的有才之士,不断努力,不断填充不足,逐渐将之修缮,这个世界上,根本就没有一步到位,完美无瑕的方案。
“首先下官提出的第一个条件就是,在国子监任职的博士与先生,包括那些所谓的助教。”
“他们本身必须要坚持各个学派的主张,钻研各类学说,不能老是一味的之乎者也。”
“那玩意除了陶冶情操,修身养性外,实则屁用没有。”
“既然开放教育,那么就要兼容各类知识,什么算学、经义、御射、等等学科。”
“文武兼备、均衡发展,这才是一个国家长久不衰的根本。”
“重文轻武的话,国家将士们的战斗力,必然极其的低下,遭受外族的欺凌,甚至没有丝毫的反抗之力,任人宰割。”
“重武轻文的话,以军法治国,到处都是铁血,必然会导致江山动荡,内部不安。”
“大唐立国到现在,就是因为将士们英勇无敌,镇守四方,让外敌不敢妄动分毫,所以我们应该继续保持,切不可自废武功。”
“前几年,大唐初立,天下贫苦,民不聊生,但经过这几年的休养生息后,百姓们的日子越发的好了起来,这自然离不开文官的治理政策。”
“而整个大唐之中,各行各业的人才无数,但是我们从教育抓起,日后在学院中走出来的人,无论是步入哪个行业之中,虽然不能自诩是精英,但至少无须从头学起。”
“如此以来,储备人才必定会急剧增加,而大唐子民整提的素质也会提高一个,甚至是数个层次。”
以往的教育方式,实在是太过于单一,所以才会有那些自以为是的家伙,整日之中想着吟诗作对,出来卖弄之事。
而现在,他既然有这个机会改变,自然要将这种恶习弄掉,创新才是王道。
请收藏本站:https://www.fwimg.com。笔趣阁手机版:https://m.fwimg.com
更加坚定自己心中的想法,如此人才,虽说年轻了一点,但是要不好好的推他一把。
依旧让他在底层磨炼的话,或许日后会让他洗尽铅华,更加的耀眼。
但也有可能会让他彻底失去年轻人的朝气,与这股子不服输的劲头。
所以这小子必然要得到重用,继续让他留在底层的话,实在是对朝廷的一大损失。
李二心中的震撼可想而知,从始至终小兄弟就没有让他失望过,甚至害怕他会紧张,从而为他开了条绿通。
万万没有想到,小兄弟竟然会给他带来如此大的惊喜。
不过心中笃定,有了这样一番慷慨激昂的演讲后,等下自己再破例提拔小兄弟,这些家伙应该不会反对才是。
“正所谓时势造英雄,在场的诸位或许没有想过,因为你们创造下来的无与伦比的功绩,才会有如今大唐的辉煌。”
“倘若自幼家学渊源,学识过人,接受过良好的教育,这种人自然不必多言。”
“还有许多大人,自幼家境贫寒,并未经受过高等的教育,但是却有着常人难以想象的经历,逆流而上,最终走向辉煌。”
“隋末时期,诸侯并起,群雄割据,在场诸位大人有谁是在这种环境中历练成长的?宝剑锋从磨砺出。”
“所以,小子将培养人才的方向分为两类,一是看书,识文断字,请先生教导。”
“二是寻找锻炼的机会,磨炼己身,最终脱颖而出,成功没有捷径可言。”
用在场的这些大佬们举例子,或许可以让他们更好的接受这样的见解。
时代不同了,他们昔日的那种老观念,已经不再适合当下。
“万世基业不能仅仅只有一个开端,想要维持千百年,甚至是不朽,那是需要无数的人杰共同努力后,才会有的结晶。”
“百年光阴,一瞬即逝,谁能保证,百年之后,我大唐依旧是文治武功?”
“没有一套成型的教育体系,将文化传承下去,日后真正能够懂得治理朝政的人,将会越来越少。”
“所以臣认为,百年大计,教育为上,只要人才鼎盛,大唐自然会昌盛。”
话题的最后,再次将之扣入主题,说一千,道一万,国家想要经久不衰,那就需要无数的人杰,不断的努力,绝非几人空口白话就能行。
“说的好!”
“不愧是今年的状元郎,见识远见,绝非常人所能及!”
“大唐能够有你这等人才,实在是幸甚!”
……
随意沐九歌结束自己的感慨,群臣也纷纷表达自己的意见,无一例外,全部是夸奖沐九歌的话语。
而站在队伍中的长孙无忌等人,彼此对视一眼后,这才相视一笑。
之前得到陛下的指引,务必要力挺小兄弟,所以他才会主动带节奏。
现在的情况,小兄弟凭借自己的本事,已经将这些家伙折服,根本就不需要他们继续带节奏了。
效果远远超出了他们的预期,可以说小兄弟今日彻底的牛逼大了。
“爱卿,你所言深的朕心,而这些大臣们,更是大唐的中流砥柱,而他们无一人持反对之词,足以证明,你的建议十分有理。”
“其次,奏折之中所提出的建议,朕已经看过数遍之多,不知道对于其中的细节,你还有什么要补充的?”
李二脸颊上的笑容越发的灿烂了,不愧是自己看好的人,能力绝对不是盖的。
如此轻而易举的就将群臣给震住了,不过他依旧有些不死心,想要在小兄弟的口中得知更多有用的消息。
“回陛下的话,奏折之中的提议,虞侍郎写的已经十分清晰,只要三种方式并行,效果必定会超出预期的好。”
“至于国子监教学的内容,臣这里还是有一点建议的。”
“首先,能够在国子监内任职教学的博士与先生,必然要具备一定是德才兼备之士。”
“时代在进步,所以教育的方式也要不断的向前推进,臣始终不赞成墨守成规,人一旦失去了斗志,就永远不可能会有创新。”
“秉承着旧观念,只会原地踏步,不可能会超越先贤,甚至很有可能会一代不如一代。”
“所以,创新很重要,总不能千百年之后,大唐的教育方式,始终都是一个,长久不变,那么距离灭亡也就不远了。”
对于沐九歌而言,这些话语他讲述出来,完全没有任何的心理压力,毕竟老李是自己的兄弟,说点过分的话语,他也不会在意。
这要是换作其他人的话,老李必然不会坦然处之,必然会大发雷霆,从而治他一个大不敬之罪。
开国之策,不可能一直沿用下去。
想要一个国家拥有完整的发展体系,则是需要一代又一代的有才之士,不断努力,不断填充不足,逐渐将之修缮,这个世界上,根本就没有一步到位,完美无瑕的方案。
“首先下官提出的第一个条件就是,在国子监任职的博士与先生,包括那些所谓的助教。”
“他们本身必须要坚持各个学派的主张,钻研各类学说,不能老是一味的之乎者也。”
“那玩意除了陶冶情操,修身养性外,实则屁用没有。”
“既然开放教育,那么就要兼容各类知识,什么算学、经义、御射、等等学科。”
“文武兼备、均衡发展,这才是一个国家长久不衰的根本。”
“重文轻武的话,国家将士们的战斗力,必然极其的低下,遭受外族的欺凌,甚至没有丝毫的反抗之力,任人宰割。”
“重武轻文的话,以军法治国,到处都是铁血,必然会导致江山动荡,内部不安。”
“大唐立国到现在,就是因为将士们英勇无敌,镇守四方,让外敌不敢妄动分毫,所以我们应该继续保持,切不可自废武功。”
“前几年,大唐初立,天下贫苦,民不聊生,但经过这几年的休养生息后,百姓们的日子越发的好了起来,这自然离不开文官的治理政策。”
“而整个大唐之中,各行各业的人才无数,但是我们从教育抓起,日后在学院中走出来的人,无论是步入哪个行业之中,虽然不能自诩是精英,但至少无须从头学起。”
“如此以来,储备人才必定会急剧增加,而大唐子民整提的素质也会提高一个,甚至是数个层次。”
以往的教育方式,实在是太过于单一,所以才会有那些自以为是的家伙,整日之中想着吟诗作对,出来卖弄之事。
而现在,他既然有这个机会改变,自然要将这种恶习弄掉,创新才是王道。
请收藏本站:https://www.fwimg.com。笔趣阁手机版:https://m.fwimg.com