第38章 小燕子和乾隆在车里还珠
文|凝妈悟语
从小学开始,拉开孩子之间差距的是家长的信息差,而不是孩子的努力程度。也就是说如果家长的信息落后、认知局限,孩子的成长之路也会受到影响。反之,“好风凭借力,送我上青云”,不管孩子生活在一二线城市,还是三、四线城市,妥妥超越同龄人,赢在起跑线。
儿子上重点高中之后,回顾他以前的成长经历,发现幸亏在小学就做好了各方面积累,才让他能轻松应对中考。
说几个比较容易衡量的事项!在儿子上小学的时候,我就认识到阅读、英语启蒙、科学启蒙的重要性,并按部就班地进行实施,儿子这几方面优势很突出,提前锁定了重点高中。
同一时期,很少有家长认识到这些信息的价值,儿子就和其他孩子拉开了差距。
阅读不仅让儿子获得丰富的知识,为各科学习打好基础、为写作积累素材,还提升了理解和思辨能力。
儿子的英语成绩和应用能力都非常强。听力是班上最好的,能和外教交流也是仅有的2个同学中的一个,初二小中考,他是班里唯一一个完成任务的,初三不学英语,考试成绩也是全校前几名。
儿子是科技狂热爱好者,创意、编程都不错,动手能力、应用能力很强,能组装音响、电脑、3D打印机这类设备,还能维修小家电,为后来的科技特长打下最好的基础。
这些方面不能临时抱佛脚,必须依靠长期的积累,到了一定阶段,顺理成章地发挥作用。
当然,这只是关系到将来升学、孩子成长的一小部分内容,小学阶段家长需要了解的信息非常多,具体可以概括为三大方面。
首先,要了解各种先进的学习方法
要让孩子掌握一些高效的学习方法,让孩子学习轻松又高效。比如费曼学习法、思维导图法、体验式学习法、间隔、建立连接等等。
在文化课学习方面,要跳出课本,广泛涉猎,才能应对更复杂的考试。
像语文,要阅读各种类型的书籍,包括文学、科普、历史、地理、艺术等等,提高综合运用能力。
像英语,需要阅读大量的分级读物、章节书,看动画片,听儿歌,提高听力、阅读理解能力、应用能力。
像数学,需要培养逻辑思维能力,运用建模思维学习数学,而不仅仅是记住各种公式。
像科学,要为初高中做铺垫,多看书、看视频、动手实践,把能力培养起来。
其次,要了解未来的学习导向
不能盲目跟风,一看大家说《红楼梦》很重要,都用来出高考作文题了,怕耽误了孩子,赶紧让孩子看。
其实,《红楼梦》是初中必读书目,到高中更是重点阅读书目,老师会采用各种形式引导孩子高密度阅读,小学要沉住气。儿子上高一,老师天天强调《红楼梦》肯定要考,那些瞎担心的只是不知道这个信息。
再说了,作文根本不是考察对《红楼梦》的熟悉程度,而是考察孩子的思辨能力,对时事热点的把控能力,思辨能力才是真正的学习方向。
最后,要了解未来的升学途径
小升初大多不需要考试,但中考可要分流。升高中不是只有分数这一个渠道,比如,科技特长生,文化课能适当降低要求。
儿子获得科技特长生录取资格后,心态非常放松,有目标有动力,中考发挥特别好。
每个学校的情况不同,需要家长提前了解具体信息。如果想让孩子走特长这条路,从小学就要做好准备。最好是文化课和特长一起抓,两不耽误。
想获得上面这些信息,家长要通过多个渠道全方位了解。一方面获得更多更好的信息,一方面从纷繁复杂的信息中,筛选出最适合当前环境、最适合自家孩子的信息。分享3个获取信息的渠道,家长可以用起来。
第一,各种类型的家长群
各种学科学习群,能学到不同学科的学习方法,如果有疑问,还可以集思广益,共同解决问题,方便快捷。我当时是加入了几个不同类型的学习群,有读原版书的、有家长带娃经验的、有视听方面的,综合信息,制定了适合自家孩子的方法。
同城群,不限于学习方面,还可以是兴趣班的群、实践活动的群、阅读群等等,这样我们可以获得一手的资源、升学信息,为孩子的线下活动、升学做好准备。
第二,各大图文或短视频平台
比较好的信息获取渠道是各大图文或短视频平台。发现有好多名牌大学学长在分享经验,还有一些专家、教授分享专业知识,这些信息都很靠谱,可以提升我们的认知,打开我们的思路,还能获得一些好资源。
比如,学英语,有很多朋友在分享一些实用的软件、小程序、重点分级读物,我们也用过很多,确实不错。
第三,适合孩子学龄段的家教书籍
家长群和各平台提供的信息都很鲜活,但碎片化,不够系统。我们很可能会陷入一种盲目状态,看人家说英语很重要,赶紧学英语,看人家说习惯很重要,赶紧纠正习惯,搞得孩子怨声载道,什么也没干好。
只有从整体上了解信息,认识孩子,了解孩子的身心特点,在每个阶段应该做什么事,做好规划,有条不紊地来,才能真正帮到孩子。最好的方法就是,阅读一些适合孩子年龄段的家教书籍,像学习方法的书、陪孩子成长的书都要看。
写在最后:小学阶段,是孩子的重要人生阶段,也是家长最能使上劲的时候,家长一定要具备搜集信息的能力、提高认知,接受一些新的信息,给孩子指引正确的方向,让孩子有效努力,付出才有收获,真正赢在起跑线。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
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从小学开始,拉开孩子之间差距的是家长的信息差,而不是孩子的努力程度。也就是说如果家长的信息落后、认知局限,孩子的成长之路也会受到影响。反之,“好风凭借力,送我上青云”,不管孩子生活在一二线城市,还是三、四线城市,妥妥超越同龄人,赢在起跑线。
儿子上重点高中之后,回顾他以前的成长经历,发现幸亏在小学就做好了各方面积累,才让他能轻松应对中考。
说几个比较容易衡量的事项!在儿子上小学的时候,我就认识到阅读、英语启蒙、科学启蒙的重要性,并按部就班地进行实施,儿子这几方面优势很突出,提前锁定了重点高中。
同一时期,很少有家长认识到这些信息的价值,儿子就和其他孩子拉开了差距。
阅读不仅让儿子获得丰富的知识,为各科学习打好基础、为写作积累素材,还提升了理解和思辨能力。
儿子的英语成绩和应用能力都非常强。听力是班上最好的,能和外教交流也是仅有的2个同学中的一个,初二小中考,他是班里唯一一个完成任务的,初三不学英语,考试成绩也是全校前几名。
儿子是科技狂热爱好者,创意、编程都不错,动手能力、应用能力很强,能组装音响、电脑、3D打印机这类设备,还能维修小家电,为后来的科技特长打下最好的基础。
这些方面不能临时抱佛脚,必须依靠长期的积累,到了一定阶段,顺理成章地发挥作用。
当然,这只是关系到将来升学、孩子成长的一小部分内容,小学阶段家长需要了解的信息非常多,具体可以概括为三大方面。
首先,要了解各种先进的学习方法
要让孩子掌握一些高效的学习方法,让孩子学习轻松又高效。比如费曼学习法、思维导图法、体验式学习法、间隔、建立连接等等。
在文化课学习方面,要跳出课本,广泛涉猎,才能应对更复杂的考试。
像语文,要阅读各种类型的书籍,包括文学、科普、历史、地理、艺术等等,提高综合运用能力。
像英语,需要阅读大量的分级读物、章节书,看动画片,听儿歌,提高听力、阅读理解能力、应用能力。
像数学,需要培养逻辑思维能力,运用建模思维学习数学,而不仅仅是记住各种公式。
像科学,要为初高中做铺垫,多看书、看视频、动手实践,把能力培养起来。
其次,要了解未来的学习导向
不能盲目跟风,一看大家说《红楼梦》很重要,都用来出高考作文题了,怕耽误了孩子,赶紧让孩子看。
其实,《红楼梦》是初中必读书目,到高中更是重点阅读书目,老师会采用各种形式引导孩子高密度阅读,小学要沉住气。儿子上高一,老师天天强调《红楼梦》肯定要考,那些瞎担心的只是不知道这个信息。
再说了,作文根本不是考察对《红楼梦》的熟悉程度,而是考察孩子的思辨能力,对时事热点的把控能力,思辨能力才是真正的学习方向。
最后,要了解未来的升学途径
小升初大多不需要考试,但中考可要分流。升高中不是只有分数这一个渠道,比如,科技特长生,文化课能适当降低要求。
儿子获得科技特长生录取资格后,心态非常放松,有目标有动力,中考发挥特别好。
每个学校的情况不同,需要家长提前了解具体信息。如果想让孩子走特长这条路,从小学就要做好准备。最好是文化课和特长一起抓,两不耽误。
想获得上面这些信息,家长要通过多个渠道全方位了解。一方面获得更多更好的信息,一方面从纷繁复杂的信息中,筛选出最适合当前环境、最适合自家孩子的信息。分享3个获取信息的渠道,家长可以用起来。
第一,各种类型的家长群
各种学科学习群,能学到不同学科的学习方法,如果有疑问,还可以集思广益,共同解决问题,方便快捷。我当时是加入了几个不同类型的学习群,有读原版书的、有家长带娃经验的、有视听方面的,综合信息,制定了适合自家孩子的方法。
同城群,不限于学习方面,还可以是兴趣班的群、实践活动的群、阅读群等等,这样我们可以获得一手的资源、升学信息,为孩子的线下活动、升学做好准备。
第二,各大图文或短视频平台
比较好的信息获取渠道是各大图文或短视频平台。发现有好多名牌大学学长在分享经验,还有一些专家、教授分享专业知识,这些信息都很靠谱,可以提升我们的认知,打开我们的思路,还能获得一些好资源。
比如,学英语,有很多朋友在分享一些实用的软件、小程序、重点分级读物,我们也用过很多,确实不错。
第三,适合孩子学龄段的家教书籍
家长群和各平台提供的信息都很鲜活,但碎片化,不够系统。我们很可能会陷入一种盲目状态,看人家说英语很重要,赶紧学英语,看人家说习惯很重要,赶紧纠正习惯,搞得孩子怨声载道,什么也没干好。
只有从整体上了解信息,认识孩子,了解孩子的身心特点,在每个阶段应该做什么事,做好规划,有条不紊地来,才能真正帮到孩子。最好的方法就是,阅读一些适合孩子年龄段的家教书籍,像学习方法的书、陪孩子成长的书都要看。
写在最后:小学阶段,是孩子的重要人生阶段,也是家长最能使上劲的时候,家长一定要具备搜集信息的能力、提高认知,接受一些新的信息,给孩子指引正确的方向,让孩子有效努力,付出才有收获,真正赢在起跑线。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈,10多年育儿经验
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